С самых ранних лет мы мечтаем быстро повзрослеть, иметь семью, каждыми днями ездить на работу, как наши сама и папа. Хотим все понять и узнать в этом мире, как и кто живет. Но мы взрослеем и начинаем думать: "Кем я хочу стать?"
Со временем мне стала по душе профессия врача. Потому что это самая сложная, отчаянная и ответственная профессия, ведь они должны бороться со смертью, что бы спасти человека от недуга. Это такой человек который полностью отдаёт себя людям. Он в ответе за жизнь человека во время операции. Эта работа самая благородная и отчаянная в мире.
Задается вопрос, каким должен быть человек, который стал врачом?
Врачу нужно уметь любить людей. Можно знать все о разных болезнях, быть готовым к любым непонятным ситуациям, но без любви к своим пациентам, он не врач. Его дело поддерживать людей в трудную минуту если им это нужно и иметь к ним сострадания.
Он должен быть смелым. Ведь только он идёт туда где можно подцепить вирус. Врач не должен бояться таких людей, хотя он сам может быть заражён какой-нибудь болезнью. Врачи должны очень быстро принять своё решение, и он будет в ответе за него.
Врач должен быть преданным людям и своей работе. Он может быть вызван к своему больному в любое время суток. В независимости от того даже когда он не может прийти, или даже сам болен. Даже если он будет в отпуске или просто будет у него выходной день. Врачу нужно быть готовым к внеплановому вызову на работу, если у его больного будут какие-то осложнения со здоровьем, или же нужна будет срочная операция.
Врачу нужно стремиться получить новые знания. Он всегда должен расширять свои мысли, что, бы в будущем применять свои методы лечения на пациенте.
У него больные должны быть все равны между собою. Потому, что это не правильно иметь своих «любимчиков» на своём рабочем месте.
У врача должна быть команда своих квалифицированных врачей, что бы они помогали ему во время сложных и долгих операций. Ведь без команды даже самый лучший доктор в мире, не сможет оказать больному помощь в излечении болезни.
Людям нужно выбирать одну профессию на всю жизнь. Чтобы когда встали с утра и с радостью идёте на работу. Вы должны любить свою работу всем своим сердцем. По этому, нужно выбирать такую работу, которая тебе по душе и когда ты точно знаешь, что это твоё призвание и именно этим ты должен заниматься. Вот я выбрал себе занятие своей жизни, меня тянет к этой сфере. Я буду предан своим действиям и «жить» своей работой. Я будущий врач, это мое призвание.
Сочинение 2
В нашем классе некоторые ребята уже знают, кем хотят стать. Те, кто хорошо успевает по какому-нибудь предмету, уверены, что это их будущая специальность - математика, биология или история. Другие хотят получить такую же профессию, как их родители.
Мой дедушка сказал, что это очень хорошо, когда члены семьи занимаются из поколения в поколение одним и тем же делом, и что это называется династией. А мама считает, что лучше, если в семье есть все профессии. У нас почти так и получается: папа математик, мама юрист, оба дедушки строители, бабушка бухгалтер. А если считать всех наших родственников, то действительно в нашей большой семье есть и программист, и риелтор, и экономист, и инженер-электрик. А вот врача нет.
Два месяца назад заболела наша собака. Пришлось ездить в ветеринарную клинику, чтобы делать уколы в вену - капельницы. Это занимало много времени, и родителям было сложно договариваться на работе, чтобы приходить попозже. Тогда соседка с нижнего этажа предложила помощь. Она приходила каждый вечер целую неделю и ставила капельницы.
Меня удивило, что она могла это делать собаке, хотя сама не ветеринар. Но папа сказал, что если человек профессионал, то у него получается даже то, чему он не учился.
Оказалось, что соседка - врач скорой помощи, работает уже больше 25 лет. От нее я узнал, что это очень ответственная работа, потому что у такого врача считанные минуты, чтобы правильно поставить диагноз и помочь человеку. Надо уметь быстро принимать решения, хорошо ориентироваться в ситуации, особенно, если кому-то стало плохо зимой на улице или если был вызов на место аварии.
Мама рассказала, что писатель Антон Павлович Чехов учился медицине у знаменитого Николая Васильевича Склифосовского, а потом работал уездным врачом. По воспоминаниям коллег, Чехов работал «…с вниманием и видимой любовью к делу», а особенно к больным. Уездного врача можно сравнить с врачом скорой помощи, потому что ему приходилось лечить все болезни и даже делать операции, хотя он мог не быть хирургом.
Я прочел много интересного про медицину и про врачей. В медицине есть особое направление, оно называется «медицина катастроф». Врачи этой службы работают там, где много пострадавших, например, при землетрясении, крушении поезда и других крупных авариях или во время эпидемий, когда большое число людей заболевают опасной инфекцией.
Я твердо решил стать врачом и работать в службе медицины катастроф. Но туда берут только тех, у кого есть опыт врача скорой помощи. Поэтому когда я поступлю в институт, то пойду работать на скорую помощь санитаром, а потом врачом.
Сочинение "Почему я выбираю медицину" Нет искусства полезнее медицины. Плиний Старший В мире существует огромное количество профессий. На вопрос какая профессия самая важная, каждый ответит по-разному. А если спросить, какая самая трудная и напряженная, пожалуй, в первую очередь назовут тяжелые мужские специальности, вспомнят о пожарниках, спасателях, милиционерах. Самыми знающими назовут ученых, всех работников умственного труда. Но, по моему мнению, существуют люди, работа которых объединяет все названные характеристики. Дело их жизни - самое необходимое, самое трудное, самое ответственное, требующее постоянного совершенствования. Это люди, перед которыми стоят важнейшие задачи - распознавать, лечить, предупреждать болезни, обеспечивать сохранение и укрепление здоровья и трудоспособности людей. И люди эти - врачи. С давних пор именно врачам принадлежит заслуга продления жизни. Во времена, когда опустошительные эпидемии и войны уносили жизни миллионов людей, врачи упорно искали способы избавления и защиты от опасных заболеваний, старались снизить осложнения после ранений и оперативных вмешательств. Они создавали все новые лекарства и вакцины, часто испытывая их на себе, чтобы не подвергать опасности других людей. Благодаря врачам появилась возможность предупреждать и лечить огромное количество заболеваний, ранее считавшихся смертельно опасными. Врач -это одна из самых благородных профессий на земле. Но стать врачом может далеко не каждый. Для этой профессии необходимо обладать особым складом характера, внимательностью, терпеливостью, спокойствием, добротой; и в то же время - твердостью, способностью быстро принимать решения, огромным чувством ответственности. Это непременно должен быть человек, всем сердцем преданный своему делу; человек, который осознает всю важность и серьезность этой профессии; тот, кто не боится опасностей, трудностей, кто согласен всю свою жизнь посвятить людям и, работая, продолжать постоянно учиться и совершенствоваться. Несмотря на то, что учиться на доктора непросто, я все равно решила стать врачом. Начиналось всё это ещё в детстве. Зимой 2009 года мне назначили операцию. Со страхом в глазах и холодеющими ногами я вошла в кабинет. Но, посмотрев на доброе выражение лица доктора, подумала, что не все так плохо, как казалось бы на первый взгляд. Во время операции врач все время поддерживал меня, а его заботливые, внимательные глаза как бы говорили: "Не волнуйся, все будет хорошо". И действительно операция прошла без осложнений. "Он удивительный и необыкновенный врач", - говорили о нем все медсестры. И это действительно было так. Если честно, я не думала, что есть люди, которые с такой любовью относились бы к своей работе. После выписки из больницы я твердо решила: буду хорошим врачом, который бы считал помощь пациентам своим долгом, долгом совести и ставил бы эту помощь на первое место. Ведь человек, избравший врачебную профессию, должен быть готов к самопожертвованию, к неимоверным физическим и психологическим трудностям и риску. Слова "светя другим, сгораю сам" как нельзя, кстати, подходят к этой профессии. Только я решила, что буду не лор-хирургом, как Виталий Игоревич, а детским стоматологом. Эта профессия существует столько же, сколько врачи вообще. Ещё в Древней Греции около 2500 лет назад существовали "дантисты", которые занимались удалением зубов. Профессия стоматолога - одна из наиболее востребованных в наше время. Маленькие дети очень любят сладкое: шоколад, конфеты, фрукты. И едят их в большом количестве. А чрезмерное употребление сладостей вредно не только для зубов. Вот поэтому у ребенка в столь маленьком возрасте и начинают болеть зубы. И, насколько мне известно, не каждый ребенок сможет бесстрашно зайти в кабинет и сесть в кресло зубных дел мастера. Для многих детей поход к зубному врачу - это мука. Они ужасно боятся, что "тетя в белом халате" принесет им боль. И только с помощью уговоров родителей ребенок еле-еле соглашается идти на прием. А во многом от того, как все пройдет, будет зависеть дальнейшая судьба здоровья ребенка. Каждый из нас помнит и свои детские страхи по поводу посещения зубного врача, потому что непременно этот визит ассоциировался с болью. Поэтому я хочу кардинально изменить понятие "стоматолог" у детей. Чтобы они шли и не боялись ни меня в белом халате, ни тех инструментов, с помощью которых приходится делать осмотр. Тем более я очень люблю детей и быстро нахожу с ними общий язык. А современная наука и техника делает все, что бы в кабинете стоматолога люди чувствовали себя комфортно и уютно. Чтобы забылись наши детские "страшилки" о злом дяде-докторе, к которому отведет мама, если не будешь ее слушаться и есть много сладкого, забывая при этом чистить зубы. Надеюсь, что я успешно сдам все экзамены и смогу поступить в медицинскую академию, по окончании которой я смогу принести пользу не только взрослым людям, но и детям. Потому что будущее поколение - это главное. И нам нужно сделать все для того, чтобы оно было здоровым.
Профессия врача - одна из самых востребованных во все времена. Люди, которые хотят связать свою жизнь с медицинской практикой, должны быть истинными профессионалами своего дела. При этом им нужно обладать такими чертами характера, как стрессоустойчивость, честность, умение вовремя реагировать в критической ситуации. Немало людей отказываются работать в данной сфере именно по этим причинам, несмотря на то, что в целом для них такая профессия привлекательна.
Уважение
Отвечая на вопрос «почему я хочу стать врачом», школьник может перечислить несколько преимуществ этой профессии, которые все-таки оказываются для него решающими. И одним из первых таких плюсов является то уважение, которым пользуются сотрудники медицинской сферы в обществе. Ведь врачу человек доверяет самое дорогое, что у него есть - свое здоровье. Подобное сочинение помогает учащемуся лучше оценить все плюсы этой профессии. Иногда школьнику дается задание написать сочинение «Почему я хочу стать врачом?» на английском. В таком случае ему нужно подобрать не только правильные аргументы к своей работе, но и соответствующую лексику.
Доктор - это тот, кто дарит надежду на выздоровление больному, а также может подбодрить и его родственников. Несмотря на то что некоторые относятся к медикам скептически, эта профессия все же является одной из самых уважаемых. До наших времен сохранились целые династии людей, посвятивших свои жизни медицине, которые на своем веку спасли не один десяток человеческих жизней. Разве они не достойны всеобщего почета и уважения? К выбору данной профессии многих выпускников подталкивает именно ее важность.
Востребованность
Размышляя над вопросом: «Почему я хочу стать врачом?» - школьник может найти еще один аргумент в пользу этой профессии - ее востребованность. Где бы ни жил человек - в далекой деревне или же в гигантском мегаполисе - без доктора нигде не обойтись. Хороший врач всегда имеет своих пациентов и без работы не останется.
Возможность зарабатывать
Еще одним плюсом этой профессии является возможность карьерного и зарплатного роста - конечно, речь идет только о частных клиниках. В настоящее время, работая в таких организациях, хороший врач имеет все шансы добиться хорошего заработка. Частная медицина все больше развивается на постсоветском пространстве, и поэтому для многих выпускников вопрос «почему я хочу стать врачом» решается сам собой в пользу этой профессии.
Спасение жизней
Еще одна причина, по которой выпускники могут выбирать для себя это поприще - возможность заниматься спасением людских жизней. Ведь немало из нас часто задаются вопросом о том, зачем же мы живем в этом мире, каков смысл нашего существования. И для докторов в этом отношении есть достойный ответ - они помогают другим обрести здоровье, веру в свои силы, спасают. От навыков и знаний врача зависит не только спасение жизни пациента, но и качество его дальнейшего существования.
Профессия для интеллектуалов
Еще одним неоспоримым преимуществом профессии является тот факт, что она принадлежит к категории высокоинтеллектуальных. Врач должен постоянно изучать профессиональную литературу, исследовать состояние больных, делать новые открытия. Это будет очень интересно для тех, кто обладает подвижным, пытливым умом.
Отсутствие возрастного ценза
В своем эссе «Почему я хочу стать врачом?» школьник может упомянуть и такой немаловажный факт, как отсутствие возрастного ценза в данной сфере. В других областях конкуренция довольно высока, и человек даже в возрасте 40 лет может остаться без работы. В медицинской сфере с возрастом сотрудник не будет испытывать сложности с трудоустройством. Поиск работы не будет для него более сложным, чем для молодого сотрудника. А в ряде случаев неопытному врачу предпочтут более взрослого и «подкованного» кандидата.
Длительность рабочего дня
В сочинении-рассуждении «Почему я хочу стать врачом?» можно рассказать и о таком преимуществе, как короткий рабочий день. Представители данной профессии трудятся по 6 часов в день - смена, как правило, длится с 9 до 15. В стационаре обычно рабочий день не превышает данного времени с тем лишь различием, что прибавляется по 2 дежурства в месяц. Таким образом, врач имеет возможность располагать большим количеством свободного времени по сравнению с представителями других профессий. К сожалению, в некоторых учреждениях эти «окна» заполняются работой на дополнительную ставку или же подработкой в других местах.
Немного отличается работа в поликлиниках - там загруженность больше в силу большого количества рутинной работы. Нередко работу участкового врача выбирают женщины, которые могут между делами забежать домой, немного скорректировать свой график и т. д.
Связи
Отвечая на вопрос «почему я хочу стать врачом», учащийся вполне может упомянуть и это обстоятельство. Все шансы обрасти полезными связями есть, конечно, только у хороших докторов. Ведь их работа построена на диалоге с пациентами, многие из которых всегда рады тому, чтобы «упрочить знакомство». Поэтому врач нередко может рассчитывать на помощь и поддержку своих бывших пациентов.
Иногда школьник получает и такое задание, как написание сочинения «Почему я хочу стать главным врачом?». Нужно отметить, что данное поприще отличается от работы обычного доктора. Главным аргументом здесь будет то, что должность главного врача предполагает больше требований к тому, кто ее занимает. Поэтому мечтать об этой должности может только человек ответственный, хваткий, умеющий организовать подчиненных. При этом он должен параллельно вести и научно-исследовательскую деятельность, хорошо разбираться в клинических вопросах. Большая ответственность и разнообразие обязанностей могут послужить основной причиной того, почему обычный доктор стремится занять такую важную должность.
План сочинения
План работы учащегося может быть приблизительно таким:
- Введение.
- Почему люди выбирают эту профессию? Что является определяющим в выборе?
- Что является для меня наиболее привлекательным в профессии врача?
- Какие у меня есть хобби, которые пригодятся для дальнейшего обучения?
- Заключение. Как эта работа позволит мне добиться жизненных целей?
Профессия врача: резюме
Работа врача - очень сложная, она требует от человека огромной силы воли, умения мобилизовать себя, противостоять стрессу. Однако в то же время врачи пользуются в обществе большим уважением, они являются одними из самых важных и востребованных представителей общества. Как правило, у докторов формируется высокая самооценка, которая в дальнейшем поддерживается обоснованным ощущением собственной значимости. Быть врачом - это значит спасать жизни, дарить надежду, а порой и становиться в глазах людей истинным ангелом-хранителем.
Зарплата ниже среднего (не «по больнице», а по стране), спартанские условия работы, колоссальный стресс - далеко не весь перечень «положительных» аспектов профессии. Тем не менее государственные медвузы и колледжи не имеют проблем с количеством абитуриентов. Еще один парадокс заключается в том, что, несмотря на это, в стране катастрофически не хватает специалистов-медиков.
Сейчас, в ожидании перехода на федеральный государственный образовательный стандарт третьего поколения, многие выпускники медицинских вузов переосмысляют вопрос о выборе профессии. Зачем идти во врачи, какую выбирать специализацию и каково это - быть молодым доктором в России? Вот как рассуждает об этом непосредственный участник событий, выпускник медицинского вуза Андрей Корсун.
Наш эксперт:
Андрей Корсун, студент 6-го курса Самарского медицинского университета «Реавиз», в прошлом - студент факультета подготовки врачей для ВМФ Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова (Санкт-Петербург)
Я выбираю профессию врача
Объяснить, что толкает молодых людей учиться 7-8 лет в медицинском вузе, непросто. Кто-то реально верит в то, что, став врачом, можно много зарабатывать, кто-то поступил «по блату», а кто-то был свидетелем классной работы бригады «скорой помощи».
Я же решил связать себя с медициной еще в школе. Мать и отец почему-то видели во мне именно человека в белом халате, и я с ними согласился.
О получении практических навыков
Причастность к медицине ты начинаешь ощущать на занятиях по латыни и анатомии, которые у всех ассоциируются с докторской профессией. Через два года эти ощущения повторяются на клинических дисциплинах и не покидают тебя уже никогда.
Отдельным пунктом идут дежурства в больницах. Там получаешь первый реальный контакт с необследованным больным, допускаешь первые ошибки и впервые их исправляешь.
Такая практика намного «весомее», чем преддипломные практики немедицинских вузов. Но важно проявить инициативу и найти наставника, который поможет постичь тайны врачебного искусства.
Ранее врачей официально поощряли за «шефство». Сейчас, увы, такого нет, и студент в этом плане обычно предоставлен сам себе.
Об отношении к пациентам
Допустим, студент набрался храбрости, нашел себе наставника, доказал, что время, потраченное на него, окупится. Следующим шагом становится работа «в поле» - больница, «скорая», любое медицинское учреждение. И тут есть свои прелести адаптации человека к профессии. Проведя несколько бессонных ночей в клинике, волей-неволей ты становишься легким мизантропом по отношению ко всем, кто не ценит свое здоровье. И я не имею в виду наркоманов, алкоголиков и других асоциальных личностей…
Вот, например: как можно порвать ахиллово сухожилие и (внимание!) месяц ходить на работу? А затем закатывать истерику в приемном покое, узнав о нерадужных перспективах лечения. Зачастую такие истории заканчиваются в том числе и обвинениями в адрес врача. Тут волей-неволей начнешь плохо думать обо всех, кто поступает в больницу.
Так вот: отношение к пациентам, на мой взгляд, - один из главных навыков, которому может обучить наставник. Работать в условиях наших больниц и при этом остаться Человеком - это искусство, и его не передашь на лекциях в аудиториях, это куется годами, и хорошо, если кузница начала свою работу на начальных этапах обучения.
О реформе медицинского образования
Еще со времен Российской империи особенностью подготовки отечественных врачей была учеба у постели больного. Эта традиция затем плавно перекочевала в Советскую Россию - именно поэтому за русских врачей никогда не было стыдно. К примеру, в годы Великой Отечественной войны в строй было возвращено более 70 % раненых - случай в мировой практике беспрецедентный!
По логике вещей, вся эта система должна была переместиться и в современную Россию. Но это произошло не полностью. Сегодня из медицины ушли многие преподаватели старой закалки, а передавать молодым докторам свой опыт безвозмездно вышло из привычки у светил. И получается, что даже тот, кто блестяще учился в студенческие годы, уже через пару лет практики теряет интерес к развитию, так как получает копейки за тяжелую и ответственную работу.
Вот где я бы начал проводить реформы - в социальном обеспечении наших докторов. Нужно сделать работу врача привлекательной и осуществить стимуляцию преподавательского звена.
О выборе узкой специальности
По тому, как будущие врачи выбирают, кем стать после окончания вуза, их можно разделить на несколько групп. Уверены в будущей специализации, как правило, студенты, за которыми стоит семья врачей, реже - которых запихали на учебу под конкретное рабочее место. Они твердо знают, кем станут, уже с первых дней учебы.
Случаи, когда обычный студент на сто процентов определяется с профессией на 1-м курсе, очень редки.
Основная масса - студенты, которые первые 2-3 года ничего не загадывают. Выбор делают позже, исходя из разных критериев: преподаватель, вдохнувший интерес к дисциплине, новости об открытии нового узкопрофильного стационара, где скоро понадобятся врачи, или определенные преференции для некоторых специалистов (например - короткий рабочий день у рентгенологов или надбавки за вредность у фтизиатров).
Есть еще, как я их называю, «блаженные» - студенты, которые до последнего момента не знают, куда им идти. Но в Военно-медицинской академии (ВМедА) с этим проще: там после 6 лет тебе дают распределение в интернатуру исходя из способностей, которые ты показал за время обучения.
В моем случае сошлось много факторов: и романтика случая, и классный врач-наставник, к которому я попал, и мечты из «прошлой» жизни. Дело в том, что до вуза я 3 года был курсантом Нахимовского военно-морского училища и успел дважды побывать в походах - по 6 тысяч миль каждый. Тогда и появилась мечта стать военным врачом. Но во время учебы в медакадемии пришло понимание, что попасть на кафедру военной травматологии и ортопедии, не имея серьезных связей, сложно. Поэтому продолжить обучение я решил «на гражданке».
О травматологии
Моя специализация - травматология. Как и у большинства коллег, у меня есть свое красивое видение такого выбора.
Представьте, что вы идете на работу, ничто не предвещает беды… кроме коварной замерзшей лужи, притаившейся под опавшей листвой. Спустя несколько мгновений вы уже лежите на боку и недоумеваете, что же, черт побери, случилось. И вдруг до вас доходит, что в области, например, левого запястья появилась такая дикая боль, что до работы вы уже не доберетесь. Дальше алгоритм простой - «скорая», укол, шина, больница.
И тут на сцене появляется врач-травматолог. С одного взгляда он ставит диагноз, остается только сделать рентгеновский снимок для подтверждения. Несколько четких резких и плавных движений, щелчок…и вуаля - смещение устранено, пациент отправлен на контрольную рентгенографию. Осколок встал на свое место, проведена иммобилизация до верхней трети плеча, даны рекомендации, человек отпущен домой. Все счастливы, пациент растроганно лезет обниматься к доктору, а тот, сдержанно улыбаясь, пожимает больному руку и удаляется дальше творить чудеса.
О чужой боли и уверенности в себе
Никогда не думал, что смогу держать себя в руках, видя, как страдает другой человек. Впервые я осознал, что чувствую себя уверенным как врач, когда осуществлял репозицию перелома лучевой кости в типичном месте (это действительно распространенная травма, особенно зимой). Моей пациенткой была хрупкая бабушка, которая очень боялась боли. Но когда я начал выполнять алгоритм данной манипуляции, точно зная, в какой момент стоит осуществить «расклинивание», а в какой нужно посильнее потянуть, то внезапно ощутил уверенность, которой не испытывал, будучи на практике.
Именно поэтому, наверное, я и выбрал травматологию: за возможность почти мгновенного облегчения страданий. Терапевты лечат людей годами, при этом часто пациенты куда-то пропадают или им становится хуже просто в силу возраста. А в моей специальности эффект от своей работы видишь здесь и сейчас.
Конечно, далеко не всегда возможно помочь вот так - быстро и непринужденно, но когда это случается, заряда позитива мне хватает надолго.
Ольга Кашубина
Фото на главной: thinkstockphotos.com
Если больному после разговора
с врачом не стало легче, то это не врач.
В. Бехтерев.
Мне кажется, каждый из нас в детстве хотел стать врачом . Все мы хотели носить белый халат, работать в чистом кабинете, осматривать людей, выписывать им лекарства, помогать им. Но все мы стали старше. Для нас открылся новый мир, новые интересы, новые профессии и эта детская профессия осталась в прошлом. Но не для меня…
С самого детства я зачитывалась книгами, связанными с медициной и её отраслями. Начиная от книги Чайковского «Айболит» и заканчивая повестью Булгакова «Собачье сердце». Именно при чтении книг Булгакова, моё желание стать врачом, усиливалось с каждой прочитанной строчкой. В какой- то момент я хотела походить на главного героя повести Михаила Афанасьевича Булгакова «Записки юного врача». Мне нравилось та самоотдача, с которой главный герой помогал людям. Оказывается, с Булгаковым по-настоящему происходило то, что описано в цикле рассказов «Записки юного врача». Этот факт поразил меня до глубины души.
Мой путь к этой сложной и непростой профессии я начала с восьмого класса, в то время, когда мы не переживаем о контрольных работах, домашних заданиях и долгих уроков. Мой путь начался летом с учебника Ботаники за шестой класс. Сначала мне не нравилось, я ничего не понимала. Я пыталась учить, но ничего не получалось, в какой-то момент, я хотела бросить всё. Просто встать из-за своего рабочего стола и уйти, но мой характер мне не позволял этого сделать, я сидела, учила. На втором месяце моих каникул меня осенило, а что мне мешает пойти в огород (так как я живу в посёлке) и на практике начать изучать то, что я месяц сидела и учила за учебником? И всё пошло намного легче, мне стало интереснее изучать, как мне раньше казалось этот нудный кусочек биологии. После Ботаники, я начала читать Зоологию, проблем не было, кроме одной. На улице стояло лето. Солнышко, хотелось сбегать на речку, погулять с друзьями. Так и прошли все каникулы. На протяжении всего учебного года я старалась не сдавать позиции. Я, так же как и летом сидела и читала что-нибудь дополнительно.
Сейчас я учусь в десятом классе. У меня до сих пор осталась эта детская мечта стать врачом. Несмотря на трудности с поступлением в медицинские институты и колледжи, эта профессия до сих пор остается востребованной. Я хочу стать врачом, потому что хочу помогать людям, хочу, чтобы мои и родные мне люди жили дальше, не зная никакой боли и страшных заболеваний. Я хочу дарить людям надежду. Я считаю, что то чувство которое мы испытываем когда помогаем кому-нибудь - самое прекрасное чувство на свете. Настоящий врач, в моем понимании, врач который может прийти на помощь в любое время дня и ночи. У него не бывает выходных. Врач берет на себя ответственность за жизнь человека, самое прекрасное,что у нас может быть. Я хочу отдать свою жизнь на служение людям. Некоторых в этой профессии привлекает высокая зарплата, некоторые романтики хотят носить белый халат, врачи рано уходят на пенсию, а это значительная прибавка к зарплате. Настоящий врач должен обладать такими качествами как трудолюбие, старательность, он не имеет право растеряться, должен обладать отличными знаниями, уверенностью. Уверенность-вот главное качество, которым должен обладать врач. Он должен относиться с уважением и трепетом к каждому из своих пациентов, независимо от его социального положения в обществе. Настроения. Бедный или богатый. Врач-человек который не остановиться не перед чем. Лишь бы только спасти жизнь человека. Именно по этому я решила выбрать себе эту профессию.