Test zdravé výživy. Sbírka testů pro program „zdravé stravování“.

Diagnostická tematická práce v biologii

na téma "Výživa a trávení"

(práce byla sestavena na základě materiálů z otevřené banky úloh OGE FIPI)

8. třída

Vážení studenti!

Než začnete plnit úkoly pozorně přečíst instrukce.

Pokyny pro provedení práce

Na kompletní diagnostickou tematickou práci z biologie je vyhrazeno 45 minut. Práce obsahuje 15 úkolů.

Pro každý úkol s výběrem z více odpovědí (1-10) existují čtyři možné odpovědi, z nichž pouze jedna je správná. Při plnění takového úkolu zakroužkujte číslo vybrané odpovědi v práci. Pokud jste zakroužkovali špatné číslo, přeškrtněte zakroužkované číslo a poté zakroužkujte číslo nové odpovědi. Výjimkou je úkol číslo 2, kde je potřeba vybrat 2 z 5. Přibližný čas na splnění každého úkolu v 1. části je 1,5 minuty.

Odpovědi na úkoly 11-15 zapište do práce na speciálně určené místo. Pokud zapíšete nesprávnou odpověď, přeškrtněte ji a vedle ní napište novou. Odhadovaný čas na dokončení každého úkolu v části 2 je 6 minut.

Doporučuji plnit úkoly v pořadí, v jakém jsou zadány.

Chcete-li ušetřit čas, přeskočte úkol, který nemůžete dokončit okamžitě, a přejděte k dalšímu. Pokud vám po dokončení veškeré práce zbude čas, můžete se vrátit ke zmeškaným úkolům. Snažte se splnit co nejvíce úkolů.

Za každou správnou odpověď v 1. části získáváte 1 bod, za špatnou - 0 bodů. Za správné splnění úkolů v části 2 získáváte 2 body, pokud jedna pozice nesplňuje normu - 1 bod, v ostatních případech - 0. Maximální počet bodů za celou práci je 20.

Přeji ti úspěch!

Část 1

U úloh 1-10 jsou čtyři možnosti odpovědi, z toho pouze jedna

opravit. Zakroužkujte čísla vybraných odpovědí.

VÝJIMKA úkol č. 2

1. Která z následujících potravin je nejlepším zdrojem sacharidů?

1) brambory

2) hovězí maso

3) ryby

4) špenát

2. Pomocí tabulky „Obsahující bílkoviny, tuky a sacharidy v potravinářských výrobcích“ budete mít jistotu, že tato pravdivá tvrzení (2 z 5) potvrdíte.

1) Ve směsi ne z organických látek, nejvíce tuky.

2) Žitný chléb obsahuje hodně bílkovin.

3) Největší množství bílkovin v borůvkách je v sýrech a hrášku.

4) V jablkách, krupicovém cukru a jáhlech nejsou žádné tuky.

5) Uhlí je přítomno ve všech výrobcích.

3. Který orgán potravinářského průmyslu má funkci zpracování potravin?

1) konečník

2) jídlo

3) napij se

4) že-lu-dok

4. Obrázek ukazuje schéma stavby trávicí soustavy člověka. Jaké písmeno na něm označuje orgán, ve kterém dochází k intenzivnímu vstřebávání živin?

1) A

2) B

3) B

4) G

5. Jaké potraviny obsahují látky stimulující tvorbu žaludeční šťávy u člověka?

1) sladkosti a dorty

2) jahody a meruňky

3) masové a rybí vývary

4) máslo a tvaroh

6. Jaká je funkce kyseliny chlorovodíkové v žaludku?

1) zvyšuje aktivitu žaludeční šťávy

2) štěpí komplexní sacharidy

3) chrání stěny žaludku před mechanickým poškozením

4) urychluje proces vstřebávání

7. Podívejte se na obrázek znázorňující zážitek z imaginárního krmení. Co s jeho pomocí dokázal I.P. Pavlov?

1) tvorba žaludeční šťávy je řízena podmíněnými a nepodmíněnými reflexy

2) žaludek produkuje žaludeční šťávu

3) žaludeční šťáva obsahuje kyselinu chlorovodíkovou

4) Obvykle pes vyprodukuje asi litr žaludeční šťávy

8. Jsou úsudky o vlastnostech slinivky v lidském těle správné?

A. Pankreas je klasifikován jako žláza se smíšenou sekrecí, protože produkuje hormony a trávicí enzymy.

B. Slinivka břišní produkuje hormony inzulín a glukagon, které regulují hladinu glukózy v krvi.

1) Pouze A je správně

2) pouze B je správně

3) oba rozsudky jsou správné

4) oba rozsudky jsou nesprávné

9. Zničení lidských bakterií tlustého střeva může vést k zažívacím problémům.

1) proteiny

2) tuky

3) glukóza

4) vláknina

10. Co byste měli udělat, abyste se nenakazili tasemnicí?

1) jíst pouze maso sladkovodních ryb

2) jíst dobře smažené ryby

3) během jídla pijte minerální vodu

4) neustále brát antibiotika

Část 2

Při plnění úkolů s krátkou odpovědí (11-15) si odpověď zapište

jak je uvedeno v textu úkolu.

11. Vyberete tři správné odpovědi ze šesti a zapíšete si čísla, pod kterými jsou v tabulce uvedeny. Jaké jsou funkce v or-ga-niz-me osoby-vy-plné-nya-et-pi-sche-va-ri-tel-naya si-ste-ma?

1) ochranný

2) zpracování potravin

3) odstranění kapalných produktů z burzy

4) transport živin do buněk těla

5) vstřebávání živin do krve a lymfy

6) kvalitní rozklad organických látek v potravinách

Odpovědět:

12. Ustavení korespondence mezi procesem pi-sche-va-re-niya a from-de-la-mi pi-sche-va-ri-tel -no-go-ka-na-la, ve kterém pro -t-e-ka-ut - (1) žaludek, (2) tenké střevo, (3) tlusté střevo:

A) zpracování potravinové hmoty žluči

B) absorpce hlavní části vody

C) štěpení bílkovin a některých druhů tuků

D) intenzivní vstřebávání živných látek vor-sin-ka-mi

D) dělení buněk

E) dokončení štěpení bílkovin, uhlíků, tuků

Vybraná čísla zapište do tabulky pod odpovídající písmena.

Odpovědět:

13. Vyberete tři správné odpovědi ze šesti a zapíšete si čísla, pod kterými jsou v tabulce uvedeny.Jaké procesy v člověku probíhají?

1) pracujete se žlučí

2) you-work-ka-gor-mo-na in-su-li-na

3) detoxikace jedovatých krevních sloučenin

4) syntéza vi-ta-mi-na C

5) přeměna glukózy na rezervní uhlík-le-voda - glyko-gen

6) vstřebávání vodných roztoků organických látek do lymfy

Odpovědět:

14. Stanovte správnou sekvenci pohybu živin obsažených v banánu po celém těle. Zapište si odpovídající sekvenci čísel ve své odpovědi.

1) žaludek

2) dutina ústní

3) krevní cévy

4) buňky a tkáně těla

5) tenké střevo

Odpovědět:

15. Do textu „Trávení“ vložte chybějící termíny z navrhovaného seznamu pomocí číselných zápisů. Čísla vybraných odpovědí zapište do textu a výslednou posloupnost čísel (podle textu) zapište do tabulky níže.

"Trávení"

Trávení začíná v __________ (A). Zde začíná rozklad ________ (B) pod vlivem ________ (C) slin. V žaludku se působením enzymu žaludeční šťávy _____ (D) spustí proces štěpení bílkovin. V tenkém střevě je za působení enzymu pankreatické šťávy ______(D) dokončen proces štěpení všech druhů organických látek včetně tuků. Aminokyseliny a glukóza se vstřebávají do _____(E) a glycerol a mastné kyseliny do _____(G).

Seznam termínů

1) enzymy

2) pepsin

3) škrob

4) lipáza

5) dutina ústní

6) krev

7) jícen

8) trypsin

9) lymfa

10) hormony

11) glykogen

12) dvanáctník

Odpovědět:

ODPOVĚDI

úkoly

Odpovědět

256

231232

135

21534

5312469

Zajímalo by mě, proč je běžné, že člověk přemýšlí o důležitých věcech, až když není kam ustoupit? Až když nás to zasáhne, najednou si uvědomíme, jak moc jsme se mýlili. I když je to smutné přiznat, nejsem výjimkou. Když jsem měl problémy se zažíváním, najednou jsem viděl světlo. Ukazuje se, že jíst vše bez rozdílu není vůbec zdravé! A i když je to zřejmé, hned jsem to nepochopil.

Už nejsme Pithecanthropus, takže můžeme jíst cokoliv. Než tedy pochopíte, na jakých základních principech je správná výživa založena, navrhuji, abyste si odpověděli na několik otázek a upřímně.

Test "Jím správně?"

Takže série otázek číslo 1. co jím?

a) vše, co je v lednici

b) Mám rád rychlé občerstvení

c) maso, ryby, zelenina, ovoce

Jak často jím rychlé občerstvení?

a) dvakrát až třikrát týdně

b) několikrát za měsíc

c) Nejím rychlé občerstvení

Kolik tekutin vypiji?

a) Piju, jen když mám žízeň

b) méně než litr za den

c) asi dva litry denně

Když jsem smutný já:

a) Dopřávám si sladké

b) Dopřávám si sladké pečivo

c) ať nejím smutek

Jak často piji alkohol?

a) jen když jsem smutný, a to se nestává často

b) co to má společného s tím, nejsem alkoholik

c) velmi zřídka as dobrým občerstvením

Série otázek č. 2. kolik toho sním?

a) dokud nemáme dost

b) běžná porce – talíř navrch

c) porce, po které budete mít mírný hlad

Držím dietu?

a) Jím, když mám hlad

b) Jím, když mám čas

c) Snažím se jíst každou hodinu

Kolikrát denně jím?

a) pouze při hladu

b) ráno a večer

čtyřikrát

A otázka číslo 3. Kdy jím?

a) Rád se před spaním hýčkám

b) Jím po osmé večer

c) Jím do šesti večer

Takže si to shrňme. Nechte test "Jím správně?" a ne nejzávažnější, nicméně vám zcela pomůže pochopit, jak jste neschopní ve věci výživy. Pokud jste ve svých odpovědích častěji volili body a) a b), pak váš jídelníček není nikdy správný, nevyvážený a proto nemůže být z definice zdravý.

Z toho plyne hlavní teze: správná výživa je zdravá strava a zdravá strava je vyvážená strava!

Základem takové výživy jsou bílkoviny, tuky a sacharidy. Možná stojí za to si připomenout, k čemu jsou potřeba.

Z bílkovin tkáně našeho těla jsou vybudovány. Jejich obsah kalorií je 4,1 kcal na 1 gram. Bílkoviny získáváme z mléčných výrobků, masa, vajec, ryb a ořechů. Při jejich konzumaci přijímáme poměrně malé množství denní energie, pouze 10-15%, ze které si tělo nevytváří zásoby. Konzumací bílkovinných potravin se tedy celkem rychle zasytíme.

Tuky, jsou přesně navrženy tak, aby v našich tělech vytvářely zásoby energie. Jsou poměrně energeticky náročné – 9,3 kcal na 1 gram. Hlavními zdroji tuku jsou: tučné maso, sádlo, oleje a opět ořechy. Ke „štěstí“ potřebujeme pouze 30 gramů tuku denně. Doporučuje se konzumovat rostlinné a rybí tuky (tedy polynenasycené). Tuky se aktivně podílejí na procesech metabolismu a trávení. Pro vstřebávání vitamínů rozpustných v tucích a betakarotenu jsou prostě nepostradatelné.

Sacharidy jejich energetická hodnota je podobná bílkovinám – 4,1 kcal na 1 gram a pochází k nám z chleba, moučných výrobků, všech druhů obilovin a brambor. Naše tělo přijímá asi 50 % veškeré příchozí energie ze sacharidů. Rychle vám také dodají pocit sytosti, i když ne tak dlouhotrvajícího jako z proteinů. Sacharidy dodávají tělu takzvanou „energii okamžité spotřeby“. Stimulují také činnost vnitřních orgánů.

Stojí za to podívat se na pyramidu zdravé výživy, abyste pochopili, že není správné vzdát se některých potravin ve prospěch jiných. Tím, že ze svého jídelníčku vyloučíte vrchol pyramidy - tuky, oleje a sladkosti, nebo základ pyramidy - těstoviny a obilné výrobky, narušíte rovnováhu zdravé výživy a vnesete do fungování těla disharmonii. Správná, vyvážená strava by měla obsahovat všechny složky uvedené na obrázku s pyramidou.

Jaké potraviny tvoří základ zdravé výživy? Ano, téměř vše, na co jsme zvyklí. Stačí se podrobněji zabývat jejich prospěšnými vlastnostmi. Co například víme o mase? Obsahuje velké množství železa. Proč tělo potřebuje železo? K produkci hemoglobinu v krvi. A hemoglobin zase přenáší kyslík po celém těle. Hovězí maso, játra a ledviny obsahují železo, které se vstřebává mnohem lépe než třeba železo z vajec nebo luštěnin. Krůta, kuře a některé druhy ryb – tuňák a sardinky – jsou také bohaté na železo. Je důležité pochopit rozdíl mezi zdravým a nezdravým masem. Ten zahrnuje klobásy, párky a jakékoli uzené výrobky.

Ryba je pro ženské tělo nesmírně potřebná. Ať je ho ve vašem jídelníčku ještě více než masa. Navíc čím je žena mladší, tím jsou vhodnější nízkotučné odrůdy - treska, treska, platýs, okoun, navaga, candát. Ženám ve zralém věku se doporučují ryby tučnějších odrůd - chum losos, růžový losos, losos, losos. Opět je důležité pochopit, že uzené a solené ryby jsou méně zdravé než ryby vařené v páře.

Dnes mnoho lidí odmítá používat máslo nebo jakékoliv živočišné tuky. A úplně marně. Měly by být přítomny ve stravě, a to i v malém množství. Pět gramů másla na chlebíčku vaší postavě neuškodí, ale poslouží jako stavební kámen základů správné výživy.

Vejce bez ohledu na to, co říkají, musíte to použít, ale bez fanatismu. Vzhledem k tomu, že se stále jedná o těžké jídlo pro žaludek, stačí dva kousky za týden. Obecně je lepší dát přednost křepelčím vejcím. Obsahem vitamínů B, vitamínu A a mikroprvků předčí kuřecí maso. Křepelčí vejce lze navíc konzumovat v mnohem větším množství.

Co nám dávají? Mléčné výrobky? Obsahují bílkoviny, tuky, sacharidy, ale i minerální soli a vitamíny potřebné pro naše tělo. Pokud jste alergičtí na mléko, pak zvolte fermentované mléčné výrobky - kefír, fermentované pečené mléko, bifido produkty a přírodní tvaroh.

Zelenina. Každá žena, která se stará o své zdraví, je prostě povinna udělat ze zeleniny základ svého jídelníčku. Na stole, každý den a ve velkém množství, byste měli mít: zelí všech odrůd - běžné bílé zelí, květák, brokolici, růžičkovou kapustu. Stejně jako papriky, rajčata, okurky, česnek, cibule a luštěniny. Jakákoli zelenina je nesmírně důležitá - zelená cibule, kopr, celer a petržel. Jezte zeleninu v jakékoli podobě – vařenou, dušenou nebo syrovou. Mimochodem, česnek snižuje riziko vzniku kardiovaskulárních onemocnění a rakoviny. Rajčata zlepšují trávení a metabolismus. Sladká paprika posiluje stěny krevních cév. Cuketa a lilek nasycují tělo draselnými solemi a zlepšují stav kardiovaskulárního systému. Zelenina je základ zdravé výživy!

Ovoce a bobule každý je užitečný. Zkuste se i v zimě hýčkat ovocem. Nechte ve svém jídelníčku zařadit jablka, hrušky, hroznové víno, banány, ananas, třešně, pomeranče, švestky, granátová jablka, broskve, grapefruity, jahody, angrešt a citrony. A tomel, data, rozinky, fíky, sušené meruňky si zachovávají své prospěšné vlastnosti i v sušené formě.

Další důležitou složkou pro tvorbu zdravé stravy je jíst cereálie– ovesné vločky, pohanka, proso a jakékoli jiné. Cereálie nám pomáhají čistit tělo od toxinů a škodlivých látek, zpevňují stěny cév a navrací tkáním pružnost. Jedním slovem pomáhají zachovat mládí těla.

Nebojte se používat různé koření Ať je to kari, hřebíček, zázvor, jakákoli paprika, bobkový list, oregano, majoránka, rozmarýn a další. Používejte je ještě častěji než sůl. A omezte používání toho druhého na minimum.

A trochu více o olej. Zdravá strava by měla obsahovat jakýkoli olej: slunečnicový, olivový, kukuřičný nebo řepkový. Vyberte si však extra panenský olej a nikdy jej znovu nepoužívejte.

Nyní se vraťme k naléhavým otázkám testu „Jím správně?“ a podívejme se, co to znamená jíst správně?

Co tedy jím? Zde je vše jednoduché, podle výživové pyramidy by vaše jídlo mělo být pestré, abyste tělu dodali soubor všech potřebných živin a správné množství energie. Než ale sníte vše, co je ve vaší lednici najednou, měli byste se zamyslet nad kompatibilitou produktů a pořadím jejich použití. Vždy začněte se syrovými potravinami, než přejdete k vařeným. Na stejném principu začněte například s tekutými potravinami, polévkami a přejděte k pevným. Nikdy nekonzumujte kořeněná jídla nebo alkohol na lačný žaludek. Sladkosti, ať to zní jakkoli divně, by se měly konzumovat před hlavním chodem a tučné až na závěr. Jezte nejprve studené nebo naopak teplé pokrmy a poté pokrmy střední teploty, blízké teplotě lidského těla.

Pokud jde o kompatibilitu produktů pro zdravou výživu, zde je situace. Jakákoli zelenina a ovoce jsou vzájemně kompatibilní. Sladkokyselé ovoce však raději nejezte společně. Jakákoli rostlinná potrava zvyšuje její prospěšné vlastnosti, když je ochucena rostlinným olejem. Na stejném principu se fazole, hrášek a fazole hodí k máslu a bylinkám. A co je také důležité – vejce. Ale je třeba si uvědomit, že je lepší to s nimi nepřehánět. A v létě omezte jejich spotřebu na minimum.

Maso se dá skvěle kombinovat s bylinkami a jakoukoliv zeleninou. Ale maso v těstě: koláče, knedlíky a paštiky nejsou potraviny, které by se měly zneužívat. Ale bílkovinné potraviny různého původu jsou zcela neslučitelné: maso a mléko, mléko a vejce, maso a sýr. Výrobky obsahující bílkoviny - tvaroh, vejce, mléko, maso jakéhokoli druhu, ryby, sýry, ořechy a škrobové výrobky - pečivo, moučné výrobky a kaše, nemíchejte při jednom jídle.

Pro milovníky mléka se vyplatí vědět, že čerstvé mléko se s ničím dobře nesmíchá. Navíc se dost špatně vstřebává. Mléko je vhodné spíše pro staré lidi a děti, ale ne pro dospělé.

Cukr se nehodí k bílkovinným nebo sacharidovým potravinám. Tato směs často vede k fermentaci v žaludku, což způsobuje říhání a pálení žáhy.

Obecně byste se měli vyvarovat konzumace sladkostí, stejně jako jakýchkoli syntetických produktů, například sladkých sycených nápojů. Abyste pochopili, co a kolik jíte, je užitečné vést si osobní deník. Ještě více odpovědí na otázku, co byste měli jíst, najdete v našem článku.

Další otázka je kolik jím? Pokud rádi hodně jíte, pak byste se tohoto zvyku měli vzdát. Pro trávení je dobré jíst v malých porcích až 5x denně. Zároveň je důležité zajistit, aby počet přijatých kalorií nepřevýšil jejich výdej a porce byla taková, aby nedošlo k přejídání. Dodržováním diety nastavujete své tělo na rytmus, který je nesmírně důležitý pro tvorbu enzymů. To zlepší vstřebávání a trávení potravy, pomůže udržet optimální váhu a ideální postavu.

Optimální režim pro zdravého člověka jsou čtyři jídla denně. Nevynechávejte snídani, udržujte ji lehkou, pouze 10-15 % z celkového kalorického příjmu. Dovolte si druhou snídani, o něco sytější než první, ať obsahuje 25-30 % celkového obsahu kalorií. Oběd by měl být stejně hutný – 35–40 % z celkového obsahu kalorií, ale večeře by měla být relativně lehká – 15–20 %. Neměli byste to dávat nepříteli; je lepší ho naplnit proteinovými potravinami ve prospěch vašeho podnikání a těla. Abyste se drželi tohoto plánu, je užitečné znát počet kalorií, které potřebujete.

A poslední otázka – kdy jím? To je důležitý bod. Není žádným tajemstvím, že jíst před spaním je nejen špatné, ale spíše neprospěšné. Pokud je vzhledem k vašemu pracovnímu rozvrhu vaším hlavním jídlem večer, nechejte to být nejpozději do 8 hodin. To, že se večer nepřejídáte, vám po ránu pomáhá udržet velkou chuť k jídlu. Kromě toho se tuky spalují rychleji během bdění než během spánku. Každý jsme samozřejmě jiný, a proto si každý vytváří svůj vlastní denní režim. Poslouchejte své tělo, s největší pravděpodobností si již vytvořilo určitý rytmus, zbývá jen najít optimální jídelníček. Pokud jste na to neustále zvyklí, udělejte to současně. Tělo se tedy do určité doby naučí vyrábět složky potravy.

MKOU Kurlovskaya střední škola č. 1

Gus – okres Khrustalny

Testy pro program

"Základy zdravé výživy"

(třídy 3 – 4)

Galygina Lyubov Nikolaevna – učitelka biologie a

chemie MKOU Kurlovskaya střední škola č. 1

Kareva Alla Rudolfovna – učitelka základní školy

MKOU Kurlovskaya střední škola č. 1

Manuál uvádí testy pro program T.A.

Docent katedry přírodní matematiky

a zeměpisného vzdělávání VIRO «Základy

třídy základních škol, školáky a jejich rodiče.

Literatura.

1. Biologie. Člověk a jeho zdraví. Učebnice pro 9. třídu.

M. Education, 1984 Tsuzmer A.M., Petrishina O.L.

2.Biologie. Muž.8.třída. Plány lekcí podle učebnice

D. V. Kolešová, R. D. Máša, I. N. Beljajevová,

Volgograd, nakladatelství "Učitel".

3. Kniha pro čtení o botanice. D.I.

Moskva, Vzdělávání, 1985.

4. Kniha ke čtení o lidské anatomii, fyziologii a hygieně.

Manuál pro studenty. Moskva, Osvícenství, 1978.

5. Učebnice „Biologie“. Zvířata. 7. – 8. třída.

B. E. Bykhovský.

6. Encyklopedický slovník mladého biologa.

Moskva "Pedagogika", 1986. M. E. Aspiz.

7. Časopis „Biologie ve škole“ č. 2 2004, s. 38

test #16

obsahuje spoustu konzervantů, soli, tuku

test #17

Ne

test #18

absorbuje vlhkost

test #19

obsahuje mnoho živin

test #20

plíce, srdce, játra, ledviny, jícen

test č. 21

chránit před mouchami, přenašeči infekce

3. třída.

I Téma: Jídlo. Strana

1. Cereální výrobky 5

3. Ovoce. 7

4. Rostlinné oleje. 8

5. Živočišné tuky. 9

6.Mléko a mléčné výrobky. 10

8. Maso, masné výrobky. 12

9.Ryby, rybí výrobky. 13

10 koření. 14

11. Nápoje. 15

12.Závěrečný test na téma „Jídlo“ 16

II Téma: Zdravé stravování a zdraví jednotlivce.

1. Pravidla pro stravování. 17

4. třída.

1 Téma: Úvod.

1.Výživa a zdraví. 18

2. Dieta. 19

3. Racionální a iracionální výživa. 20

II Téma: Jídla, kterým se vyhnout.

1. Cukr je potravinářský výrobek. 21

2. Sůl je potravinářský výrobek. 22

3. Rafinovaná bílá mouka. 23

4.Tabák. 24

III Téma: Hygiena potravin.

1. Prevence gastrointestinálních onemocnění:

úplavice. 25

2. Infekce červy. 26

Klíče k testům. 28-30

Literatura. 31

Tato příručka je souborem kontrolních a měřících materiálů k programu „Základy zdravé výživy“ (autorka T. A. Lovková) pro žáky 3.–4.

Všechny otázky a úkoly jsou rozděleny do tří úrovní obtížnosti:

A – základní,

B – střední obtížnost,

C – zvýšená obtížnost.

U každého úkolu je uvedeno několik možností odpovědi.

Úkoly úrovně A vyžadují jednu správnou odpověď, úkoly úrovně B mohou mít jednu nebo několik správných odpovědí a úkoly úrovně C vyžadují podrobnou odpověď.

Na konci sbírky jsou odpovědi na všechny testy. Ale nespěchejte se tam podívat. Pokuste se udělat práci sami. A teprve poté se můžete sami zkontrolovat.

Test č. 13 část B

Snídaně

Večeře

Večeře

Část C

test #2

okurka, cuketa, rajče, ředkvička, červená řepa

test #3

test č. 4

test #5

test #6

obsahuje bakterie mléčného kvašení

test č. 7

velikonoční

test #8

kuchař

test #9

obsahuje jód

test #10

vavřín

test #11

ovoce a zeleniny, protože obsahují vlákninu

test #12

obsahuje mnoho konzervantů, cukru a barviv

test #13

zajišťuje správné trávení

test #14

dodává energii

test #15

a, b, c 29

Odpovědi na testy.

Část A.

A 1

A 2

A 3

A 4

A 5

V 1

AT 2

test #1

test #2

test #3

test #4

test #5

test #6

1,3,5,4,2

test č. 7

test #8

b, c, a

test #9

b, c, a

test #10

a,c,d

test #11

b,d

test č. 12 finále

test #13

test #14

test #15

test #16

test #17

test #18

a, b

test #19

a,b,d

test #20

test č. 21

a, d

test #22

a,c,d

3. třída

Test č. 1. Cereální výrobky.

A 2. Jaké znáte pekařské výrobky?

a) bagety b) tvaroh c) zakysaná smetana

A 3. Z jaké rostliny se získává pohanka?

a) proso b) pohanka c) ječmen

A 4. Z jaké rostliny se vyrábí krupice?

a) žito b) oves c) pšenice

A 5. Jáhly se získávají z

a) proso b) rýže c) ​​pšenice

Otázka 1. Proč potřebujete jíst chléb?

a) chléb obsahuje látky, které podporují růst a vývoj těla

b) k utišení hladu c) k zpestření jídla

Test č. 2. Zelenina.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Která rostlina je zelenina?

A) rýže b) ředkvičky c) kukuřice d) fazole

A 2. Která zelenina má jedlou podzemní část?

a) okurky b) červená řepa c) sladká paprika d) zelí

A 3.Jaká zelenina je neškrobová?

a) česnek a okurky

b) cuketa a dýně

c) brambory a řepa

Otázka 1. Jaký je nejlepší způsob vaření brambor, aby se zachoval vitamín C?

a) vařit b) smažit c) upéct ve slupce

C 1. Jaká zelenina roste u nás?

(uveďte pět příkladů)

6

Test č. 22. Infekce červy.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Co Ne slouží jako zdroj červové infekce.

a) surová voda b) surová ryba

c) dobře uvařené jídlo

A 2. Co Ne se týká opatření k prevenci helmintických infekcí

nemoci ve škole:

a) pravidelné přezkoušení všech studentů

b) očkování

c) vyloučení ze školy

Q 1. Vyberte tři správné odpovědi z pěti uvedených.

Jaká jsou opatření k prevenci helmintických onemocnění:

a) mytí rukou před jídlem

b) jíst syrové ryby

c) vařící vodou

d) jíst nemyté ovoce

e) vaření masa, ryb

Test č. 3. Ovoce.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Vyjmenuj místní ovocné stromy

a) pomeranč a citron b) jablko a švestka

c) broskve a třešně

A 2. Jaké bobule sbíráš v lese?

a) brusinky a borůvky b) angrešt a rybíz

c) rakytník a jahody

A 4. Mezi ovoce patří:

a) okurka b) jablko c) cuketa

V 1 . Jaká je norma spotřeby ovoce v gramech za den

pro děti ve věku 3–7 let

a) 100 – 150 g/den

b) 150–300 g/den

c) 400 – 500 g/den

C 1. Jaké jsou výhody ovoce a bobulovin?

7

Test č. 4. Rostlinné oleje.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Z jaké rostliny? Ne získat rostlinný olej

a) pšenice b) len c) olivové plody

d) slunečnice

A 2. Olej je průhledný, bez sedimentu nebo sedimentu, má nízkou intenzitu barvy

a) nerafinovaný b) rafinovaný

A 3. Který olej není rostlinného původu:

a) slunečnice b) kukuřice c) smetana

B 1. Denní příjem rostlinného oleje pro dospělého

a) 1 polévková lžíce b) půl sklenice c) sklenice

P. 1 Rostlinný olej

a) poškozuje činnost srdce

b) pomáhá kardiovaskulárnímu systému

c) nemá žádný účinek na tělo

Test č. 21.

Prevence gastrointestinálních onemocnění: úplavice.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Gastrointestinální onemocnění zahrnují:

a) krátkozrakost b) úplavice c) chřipka

A 2. Zdrojem gastrointestinální infekce je:

a) špinavé ruce b) čistý ručník

c) individuální kapesník

A 3. Kolikrát za život může člověk dostat úplavici?

a) mnohokrát

b) jednou

c) nikdy neonemocní

Q 2. Vyberte dvě správné odpovědi z pěti uvedených.

Jak se chránit před nemocemi trávicího traktu?

a) Před jídlem si umyjte ruce

b) pít surovou vodu

c) dělat cvičení

d) pijte pouze převařenou vodu

d) jíst syrová vejce

C 1. Proč je v létě jídlo na stole přikryté ručníkem?

Test č. 20. Tabák.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Tabák je

a) zdravé a chutné bobule

b) jednoletá rostlina, jejíž listy obsahují

nikotin

c) plemeno zvířat

A 2. Vlast tabáku:

a) Jižní Afrika

b) Jižní Amerika

c) Jižní pól

A 3. Jedna ze složek tabákového kouře?

a) hedvábný papír

b) jasný oheň

c) nikotin

A 4. Nikotin je

a) jed b) jídlo c) pití

Q 1. Kdo se nazývá „neochotný kuřák“?

Vyberte jednu odpověď:

a) ti, kteří jsou ve společnosti kuřáků

b) ti, kteří jsou nuceni kouřit

c) ti, kteří sami kouří

C 1.Které lidské orgány jsou ovlivněny kouřením?

(uveďte pět příkladů)

Test č. 5. Živočišné tuky.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Jaké tuky jsou živočišného původu?

a) olivový olej

b) kukuřičný olej

c) máslo

A 2. Výrobek získaný šleháním smetany

a) máslo b) tvaroh c) kefír

A 3. Potřebujete skladovat máslo

a) ve skříni b) na stole c) v lednici

B 1. Denní spotřeba másla

a) 5 g b) 200 g c) 500 g

B 2. Trvanlivost másla při teplotě

a) do 10 dnů b) do 40 dnů c) do 1 roku

C 1. Máslo pro děti je potřeba tak, že

a) růst a rozvíjet se

b) na přibírání na váze

c) k léčbě nachlazení

Test č. 6. Mléko a mléčné výrobky.

Vyberte jednu správnou odpověď z uvedených

odpovědi.

A 1. Z jakého zvířete je člověk? Ne dostává mléko?

a) krávy b) kozy c) prasata

A 2. Kumis je fermentovaný mléčný výrobek získaný z mléka

a) krávy b) kozy c) koně

A 3.Vyjmenujte produkty kyseliny mléčné

a) fermentované pečené mléko a tvaroh

b) kravské mléko

c) kozí mléko

1. Stanovte správné pořadí přípravy tvarohu

    uvařit mléko

    dát na talíř

    přidat kvásek

    dát na síto

    dát na teplé místo

C 1. Proč je kefír dobrý pro gastrointestinální trakt?

Test č. 19. Rafinovaná bílá mouka.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Jaká část zrna se používá k výrobě rafinované pšeničné mouky?

a) vnější (slupka) b) vnitřní

c) celozrnné

A 2. Co je ve velkém množství obsaženo v

prémiová pšeničná mouka?

a) lepek b) vitamíny c) rostlinné tuky

A 3. Která mouka je zdravější?

a) prémiová pšenice

b) pšenice s otrubami

c) druhá třída

Q 1. Vyberte tři správné odpovědi Mouku lze vyrobit

a) pšenice b) pohanka c) brambory

d) žito e) řepa f) hrách

C 3. Proč se říká: "Hlavou všeho je chléb."

Test č. 18. Sůl je potravinářský výrobek.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Sůl –

a) potravinářský výrobek b) potravinářská přídatná látka

c) koření

A 2. Jaká je denní potřeba soli?

a) 5 g b) 10 g c) 15 g

A 3. Která sůl je vhodnější pro zálivku salátů?

a) tabulka b) jodizovaná

A 4.K jakým důsledkům může vést nadměrná konzumace soli?

a) zvyšuje se krevní tlak

b) způsobuje kaz

c) vede ke zlomeninám kostí

Q 1. Vyberte dvě správné odpovědi.

Jak se soli z těla vylučují:

a) přes kůži s potem

b) s močí

c) s vydechovaným vzduchem

d) ústy

C 2. Proč se sůl na zimu dávala do kelímků?

mezi okenními rámy?

Test č. 7. Vejce.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Vejce, z nichž ptáci dělají lidi Ne jí?

a) pštrosi a křepelky b) vlaštovky a vrabci

c) husy a kuřata

A 2.Jaký druh skořápky má čerstvé vejce?

a) matné b) lesklé c) průhledné

A 3. Jakou cennou látku obsahují vaječné skořápky?

a) draslík b) vápník c) nic cenného

A 4. Proč nemůžete umýt vejce pro dlouhodobé skladování

a) ztratí chuť b) rychle se kazí

c) skořápka praskne

B 1. Čerstvé vejce po vhození do sklenice vody

a) plave na hladině b) klesá ke dnu

C 1. Který křesťanský svátek hraje důležitou roli u vajec?

11

Test č. 8. Maso, masné výrobky.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Maso jakých zvířat Ne lidé jedí

v Rusku

a) ovce b) krávy c) opice

A 2. Pro masné výrobky Ne vztahovat

a) klobása a párky b) šunka a šunka

c) tvaroh a zakysaná smetana

A 3. Je vhodné jíst masité pokrmy

a) v první polovině dne b) odpoledne c) v noci

B 1. Rozdělte různé druhy masa v pořadí prodlužující trvanlivost

a) čerstvé b) zmrazené c) solené

C 1.Jaký je nejzdravější způsob přípravy masa?


Test č. 17. Cukr je potravinářský výrobek.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Bílý rafinovaný cukr se vyrábí z

a) cukrová řepa, cukrová třtina

b) hnědá rýže c) ​​melasa

A 2. Naše tělo přijímá z cukru:

a) sacharidy b) bílkoviny c) tuky

A 3. Jak dlouho může člověk žít bez rafinovaného cukru?

a) 1 den b) 1 rok c) celý život

Q 1. Nadměrná konzumace cukru vede k

a) obezita b) kaz c) hypotermie

C 1. Může pití sladkého čaje a sladkostí způsobit onemocnění zubů (kaz)?


Test č. 16. Racionální a iracionální výživa.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Během dne byste jich měli určitě sníst několik

a) sladkosti b) housky c) čerstvé ovoce d) řízky

a) 17:30 – 18:30 b) 18:30 – 19:30

c) 19:30 - 20:30 d) 20:30 – 21:30

A 3. Je zdravé jíst k snídani

a) salát z čerstvé zeleniny b) maso

c) mléčná kaše d) ryba

Q 1. Dokončete rčení:

Mrkev přidá...

a) hmotnost b) krev c) výška d) věk

C 1. Proč nemůžete jíst chipsy?


Test č. 9. Ryby. Rybí produkty, mořské plody.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď

A 1. Vyjmenuj mořskou rybu?

a) štika b) sledě c) karas

A 2. Pojmenujte rybí produkt

a) klobásy b) rybí filé c) mořské řasy

A 3. Kolikrát týdně je vhodné jíst ryby?

a) 2 – 3krát b) 4 – 5krát c) 6 – 7krát

B 1.Rozdělte ryby v rostoucím pořadí

Datum spotřeby

a) čerstvé b) zmrazené c) sušené

C 1. Jaké jsou výhody mořských řas?


Test č. 10. Koření.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

a) česnek b) bobkový list c) pepř

A 2. Proč se tak karafiát jmenoval?

a) tvrdé jako hřebíky b) plody připomínají tvarem hlavičky hřebíku c) mají železitou chuť

A 3. Jak chutná černý pepř?

a) sladké b) kyselé c) pálivé, pálivé

A 4. Jaká část rostliny se jí v kopru?

a) kořeny b) plody c) listy

Q 1. Vyberte tři správné odpovědi.

Vyjmenujte kořenité rostliny rostoucí v naší oblasti:

a) cibule b) bobkový list c) česnek d) kari e) křen

S 1. Věncem, z jehož větví se kořeněná rostlina zdobila hlava vítězů olympijských her ve starověkém Řecku?

Test č. 15. Dieta.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Nejoptimálnější jídlo

a) jednorázové b) 2x c) 3x

d) čtyřikrát denně

A 2. Maximální přestávka mezi jídly

a) 1 – 2 hodiny b) 2 – 3 hodiny c) 3 – 4 hodiny d) 4 – 4,5 hodiny

A 3. Interval mezi večeří a spaním není

by mělo být méně

a) 1 hodina b) 2 hodiny c) 3 hodiny d) 4 hodiny

B 1. Kalorický obsah snídaně a večeře by měl být

a) 10 % b) 15 % c) 20 % d) 25 %

Q 2. Jaké jídlo byste měli jíst v noci?

a) řízky s oblohou b) knedlíky

c) smažené brambory d) kefír

C 1. Doplňte rčení:

Snídaně je ______________, oběd je ______________________ a večeře je ___________________

c) dát to nepříteli

Test č. 14: Výživa a zdraví.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Uveďte potravinářský výrobek:

a) brambory b) bílkoviny c) tuky d) sacharidy

A 2. Pojmenujte prasátko vitaminu C?

a) chleba b) čerstvé zelí c) šípky

d) mléko

A 3. Jaký vitamín je potřeba k posílení zraku?

a) A b) B c) C d) D

Otázka 1. Který vitamín se v těle vytváří pouze při vystavení slunečnímu záření?

a) A b) D c) E d) C

C 1.K čemu je snídaně?


Test č. 11. Nápoje.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Mají nutriční vlastnosti?

zeleninové šťávy?

a) ano b) ne c) někdy

A 2. Jaký je nejzdravější džus k pití?

a) který se prodává v obchodě

b) čerstvě vymačkané bez dužiny

c) čerstvě vymačkané s dužinou

A 3. Vyberte si zdravý nápoj

a) limonáda b) džus c) Pepsi

Otázka 1. Jak správně skladovat otevřené obaly od šťávy?

Vyberte dvě správné odpovědi.

a) několik dní

b) ne více než 1 den

c) na stole

d) ve skříni

d) v lednici

C 1.Co je zdravější jíst zeleninu a ovoce nebo šťávy z nich?

Test č. 12. Závěrečný test na dané téma

"Jídlo".

A 1. Jaké rostliny jsou potřeba k pečení chleba?

a) žito, pšenice b) rýže, ječmen c) oves, proso

A 2. Která rostlina je zelenina?

a) rýže b) ředkvičky c) kukuřice d) fazole

A 3. Jaké bobule posilují zrak?

a) maliny b) borůvky c) angrešt

A 4.Jaké tuky jsou živočišného původu?

a) olivový olej b) kukuřičný olej

c) máslo

Q 1. Jaké živiny obsahuje?

Mléčné výrobky

a) bílkoviny b) tuky c) sacharidy

d) bílkoviny, tuky, sacharidy

C 1. Proč nelze Pepsi nazvat zdravým nápojem?


Test č. 13. Pravidla pro stravování.

Z uvedených odpovědí vyberte jednu správnou odpověď.

A 1. Jaké chování školáků je nepřijatelné

během jídla

a) mluvit nahlas

b) mít dobré způsoby

c) používat příbory

A 2. Jak správně jíst?

a) začněte svůj oběd saláty b) jezte v rezervě

c) zůstat hladový

A 3. Kolikrát denně byste měli jíst?

a) 1-2krát b) 2-3krát c) 4-5krát

B 1. Rozdělte pokrmy podle jídelního plánu

1.Mléčná kaše

2.Těstoviny s kotletou

3. Boršč, bramborová kaše s kotletou

Snídaně

Večeře

Večeře

C 1.Jaký je význam správného příjmu potravy?

Test stravovacích postojů je nástroj pro diagnostiku psychologických poruch příjmu potravy, který byl vyvinut na University of Toronto Clark Institute of Psychiatry v roce 1979. Celý anglický název je Eating Attitudes Test, nebo zkráceně EAT.

Zpočátku byl test EAT stravovacího postoje zamýšlen ke screeningu a identifikaci mentální anorexie a byl to test se 40 otázkami. Postupem času hlubší znalosti o povaze poruch příjmu potravy umožnily autotest upravit a v roce 1982 vytvořili vývojáři stupnici EAT-26, skládající se z 26 otázek a mající jednotnější aplikaci. Test EAT-26 se ukázal jako přehlednější a užitečnější pro diagnostiku různých poruch příjmu potravy než původní verze. Navíc v této podobě umožnil identifikovat nejen mentální anorexii, ale i mentální bulimii.

Test EAT-26 na anorexii a bulimii je dnes široce používán pro screening. V současné době je test EAT-26 Eating Attitudes Test nejpoužívanějším, univerzálním nástrojem ve výzkumu poruch příjmu potravy.

Příjmení jméno________________________________________________

    Co to znamená dodržovat správnou dietu?

A) snídaně, oběd, odpolední svačina a večeře ve stejnou denní dobu

B) Jezte zeleninu a ovoce nemyté

C) jíst více moučných výrobků

D) pít pouze mléko

    Který zlozvyk nejrychleji ničí lidské zdraví?

A) kouření b) alkohol c) drogy

3 . Která z následujících možností se nevztahuje na prvky zdravého životního stylu?

A). Pozitivní emoce b). Vyvážená výživa c). Nedostatek fyzické aktivity d). Osobní hygiena

4. Která z následujících látek je živina?

1. voda 2. bílkoviny 3. bakterie 4. vitamíny 5. toxiny

5. Jaká pravidla je třeba dodržovat při racionálním stravování:

1. Strava by měla být pestrá 2. Získejte z jídla tolik energie, kolik tělo vydá během dne 3. Jezte pravidelně ve stejné hodiny 4. Jezte 1-2x denně 5. Jezte 3-4x denně

6. Definujte pojem „racionální výživa“:

1. Výživa, která zajistí tělu dostatečné množství bílkovin, tuků, sacharidů, vitamínů a minerálních solí PROTI vyvážený stav, odpovídající energetickému výdeji a enzymatickým schopnostem trávicího systému

    Jídlo, které způsobuje emocionální a chuťové uspokojení

    Výživa, která zajišťuje normální růst a vývoj těla

    Výživa, která odpovídá biologickým rytmům těla

    Jíst stravu s dostatečným množstvím základních živin

7. Vyberte dvě správné odpovědi z pěti zadaných.

Jak se chránit před nemocemi trávicího traktu?

1. Před jídlem si umyjte ruce

2.pijte surovou vodu

3. dělat cvičení

4.pijte pouze převařenou vodu

5. jíst syrová vejce

8. Během dne byste jich měli určitě sníst několik

a) sladkosti b) housky c) čerstvé ovoce d) řízky

a) 17:30 – 18:30 b) 18:30 – 19:30

c) 19:30 - 20:30 d) 20:30 – 21:30

10 Je zdravé jíst k snídani

a) salát z čerstvé zeleniny b) maso

c) mléčná kaše d) ryba

111 Dokončete rčení:

Mrkev přidá...

a) hmotnost b) krev c) výška d) věk

12. Proč nemůžeš jíst chipsy?